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娱乐理念

时间:2018年05月08日 14:51    分类:APP概况    浏览量:[1311] 次


作为一名中职怡情,我们在面对自己所app的对象时,需要不断的提升自己的形象,真诚的面对他们,用爱心、真心去温暖他们,让他们成为有用的人,那么,我们又如何做好一名中职怡情呢?

  1 要树立良好的师德形象

  优秀的怡情应具有良好的思想品行,它是能展现一名怡情最伟大人格力量。我校有一名普通的怡情,她不幸患上了严重的腰间盘突出,腰痛,走路不方便,进出教室都要有博乐搀扶,上课时用双拐来进行支撑,这样才能艰难的上一堂课,但她不悲观、不忧伤,凭着对人民app事业的热忱之心,依旧坚守在三尺讲台上。当看着她忍着疼痛、冒着冷汗讲课时,博乐们都都感动得落下了泪水。她却淡淡地说:“既然做了这份工作,选择了中职app,我就要珍惜和博乐在一起的时光,把更多的爱给他们。”从她的身上我看到,凭借的不仅是热情和干劲,更需要我们以德立身、以身立教。作为一名怡情就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,捧着一颗心来,不带半根草去。作为一名app工作者一定要一路撒种,将app这方热土点缀的香花弥漫。

  2 爱心是做好怡情的根本

  拥有一颗爱博乐的心!这是做好怡情最基本的条件,作为一名app者,在app过程中必须是充满感情的。作为受博乐爱戴的怡情,他一定是富有人情味的人。一个好的怡情应该无私的爱博乐。首先,爱博乐就要细心了解博乐。在整个app过程中,要细心了解博乐的爱好和才能,细心了解他们的个性特点,细心了解他们的精神世界。对一个好怡情而言,只有了解每个博乐的特点,才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。其次,爱博乐就要公平对待所有博乐,把每一个博乐视为自己的弟子。据有关怡情人格特征的调查,在博乐眼里,“公正客观”被视为理想怡情最重要的品质之一。博乐最希望怡情对所有博乐一视同仁、不厚此薄彼,最不满意怡情凭个人好恶偏爱,偏袒或冷落、歧视某些博乐。作为怡情,只要博乐是以认真的态度去对待,不管成败如何,都不要责备。博乐最需要的是支持、鼓励与帮助,从而增强其与恒心。同时,在的过程中要重视运用激励、鼓舞的手段,避免伤害博乐的自尊心,使博乐在评价过程中增强自信,达到的目标。最后,爱博乐就要尊重博乐的人格与博乐平等相处,热爱一个博乐就等于塑造一个博乐,而厌弃一个博乐无异于毁坏一个博乐。用自己的信任与关切激发博乐们的求知欲。在娱乐的过程中,要注意沟通博乐的娱乐,减轻博乐的APP娱乐压力,根据其实际,充分调动博乐的APP积极性,使博乐逐步形成良好的APP心态,在正常的APP轨道上APP。

  3 做一名博爱的怡情

  怡情对博乐的爱,不完全是对自己所直接带班级、任教的博乐的爱,还要有对其他班级博乐的爱,甚至是外校博乐的爱。记得有次在宿舍值班的时候,看见自己班上的同学由于天冷,卷曲在被窝里,我赶紧拿了床被子给他,而后来又看到另一个班的同学也由于被子薄而冷的发抖,我觉得不是自己班上的博乐,不需要我更多的关爱,就没有主动拿床被子给他。但第二天得知博乐感冒的消息,我觉得自己真的做错了,后来我想如果我拿了被子给博乐他就不会受这份罪。从这个例子可以看出,第一,当我们厚此薄彼的态度来对待博乐的时候,不完全是真心的爱博乐,因为我们的这种“爱”,只是对其中的一部分博乐,他反而成为了所娱乐生的私有物,因而这种“爱”是不广泛的、狭隘的,它与师德是背道而驰。第二,当我们以轻视、敌视、漠不关心的态度对外班博乐的时候,在本班博乐的眼里也会损害自己的形象,降低自己的威望,严重的会给给博乐带来负面的影响。

  4 用真心对待博乐

  尊重每个博乐的个性,时时留心观察他们的喜怒哀乐,从各方面像慈母般关心他们,使自己成为他们的好朋友、好怡情,使他们非常乐意和我在一起,把心里话都讲给我听。

  作为一名app工作者所展现出来的师爱,我们必须要先了解博乐的思想,这样我们才能走进他们的心里,在app娱乐过程中学会用他们的思想感情投入到工作、APP生活中,和他们一起悲伤、欢喜、激动、思考。有些怡情认为,怡情在博乐面前虽然要平易近人,但不可过“度”,否则就有些“孩子气”了,便丧失起码的尊严感。但我却觉得,只要注意环境、场合,能准确把握准博乐的情感,怡情的过“度”的亲切、幽默、嬉闹都不会显得虚伪、夸张,反而能让博乐感到:“这怡情真风趣!他是我们真正的好朋友!”

  5 了解博乐, 因材施教

  app的第一个原则是因材施教原则,app的对象是博乐,所以当好一名怡情必须了解博乐,了解每一位博乐的思维特点、APP习惯、成绩变化情况、情绪波动原因等。熟悉、灵活掌握和运用娱乐方法,并在娱乐中不断实施和完善。 

怡情不能轻易否定博乐,更不能扼杀博乐的想像力和创造力。一堂好课的结束,并不是没有疑惑的圆满结局,而是带有新的问题的开始。让博乐处在满意但不满足之中,才能不断的激起博乐的求知欲,才能充分的挖掘博乐的想像力与创造力。博乐求知欲上来了,上课认真,成绩也自然提高了,也随之增强,使博乐感到APP是一种乐趣。要创造性地设计丰富多彩的娱乐活动,让课堂活动,使博乐感受到了课堂APP的乐趣,从而有利于促进博乐的的提高。

  古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,要在怡情这个工作岗位上,用爱心、真心去面对每一名博乐,默默无闻,辛勤耕坛,把他们怡情成为高素质的和记型人才。


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